Специальная сессия, посвященная ценностям ЮНЕСКО (культура, разнообразие, толерантость)

 Вечером было проведено необычное мероприятие: упражнение «Еврорельсы»

Суть его заключалась в том, что нам давался список, состоящий из 15 пунктов. Задача была в том, чтобы выбрать трех человек, с которыми бы мы поехали в продолжительную поездку на поезде в одном купе, и трех тех, с которыми бы ни за что в жизни не сели в один вагон. Это было индивидуальное занятие участников. После того как каждый выбрал, нас распределили на 4 группы, где мы должны были договориться так, чтобы учесть мнение каждого члена группы.

Список людей, который был нам представлен, мягко говоря, немного ошарашил. Он оказался очень необычным, люди – очень колоритными. Но через некоторое время мы справились с этим заданием.

Если немножко проанализировать, то наименее приятным соседом в поездке оказался «агрессивный скинхед», а более предпочтительным человеком – «ВИЧ-положительная девушка»

Это мероприятие заставило задуматься всех участников академии, т.к. после самого упражнения мы потратили больше часа на обсуждение своего выбора. Были затронуты темы религии и секты, дискриминации сексуальных меньшинств и представителей другой расы. Люди действительно задумались о своем отношении к людям, рассказали истории из своего личного опыта.

Это упражнение очень полезно в наше время, когда мир переполняет нетерпимость и жестокость.

Большое спасибо Ковшер Ирине, нашему любимому куратору, маленькой маме =), за то что она провела это замечательное упражнение.

Евгения Ламах  (Гродно)

Т-группы (день второй)

Закончился первый «сессионный» день ЗАКЮ’10. Впечатления остались у всех разные. Кто-то получил огромную долю позитива, кто-то – поводы задуматься и применить на практике знания, полученные в ходе дня, кто-то продолжил дискуссировать даже после окончания 4ой сессии.

Все впечатления и отзывы читайте в комментариях!!! :-)))

Е-лидер!

Отдельная дополнительная сессия Академии была посвящена новой для белорусских клубов ЮНЕСКО теме "Электронная коммуникация как вызов современности". На сессии присутствовало 11 заинтересованных слушателей Академии.

Участники дискутировали о возможностях информационных ресурсах и важности лидера управлять ими. На сессии обсуждались вопросы создании собственного блога, листа электронной рассылки,  а также обсудили важность подготовки качественной информации для веб-сайта Ассоциации.

Модуль 3. Клуб ЮНЕСКО в контексте коммуникаций.

"Клуб ЮНЕСКО в контексте коммуникаций" - такое название имела очередная важная тема образовательного блока Академии.

Из теоретического материала участники смогли узнать понятие «связи с общественностью», попрактиковаться в выделении основных контактных групп клубов ЮНЕСКО, обсудить важность эффективного использования основных методов коммуникации (письмо, плакат, листовка, пресс-релиз).

В ходе выполнения задания участники составили схемы управления своих клубов и организаций, а так же продемонстрировали знания структуры БелАЮ, взаимодействия БелАЮ и ООН. Так же участникам были даны задания описать эффективные сп нарисовать структуру идеальных видов коммуникации : телефонных звонкоособы использования различных методов связей с общественностью: ведения перегооров, подготовки плакатов и буклетов, организации собраний и т.д.

Модуль 2. Лидер как мастер коммуникаций.

Второй модуль Академии был посвящен теме "Лидер как мастер коммуникаций".

Нестандартный подход к изучению темы лидерства позволил участникам ответить на ряд важных вопросов: зачем нужны лидеры, из чего состоит формула лидерства, какими бывают стили лидерства, какие  существуют стадии развития малой группы, а также какие бывают роли в группе.

Задания из разряда экспериментальных, однако группы (на которые были разделены участники) с радостью взялись за них . Если результаты будут успешны, то схемы и записи участников лягут в основу стратегического плана организации.

Илья Шашков (Слуцк)

Модуль 1. Эффективная коммуникация .

Образовательный блок Академии начался с модуля "Эффективная коммуникация" из которого участники смогли узнать из чего состоит общение, изучить схему эффективной коммуникации, подискутировать о барьерах в процессе коммуникации и путях их преодоления.

Вот и закончилась первая сессия. Её тема : «эффективная коммуникация, из чего состоит общение, схема эффективной коммуникации, барьеры в процессе коммуникации и пути их преодоления».

Впечатления остались самые разные, не обошлось и без смешных случаев )), например ситуация с кефир-баром и девушкой, которая пришла узнать у бармена его имя и семейное положение.

Так же на сессии были рассмотрены схемы общения, обратной связи, каналы передачи информации, барьеры в общении, а так же схема взаимоотношений. Не обошлось и без дискуссий и обсуждений. В частности рассматривались ситуации, которые произошли за эти два дня и ночь)). Сессия прошла очень успешно. Все дружно комментрируем =))

Илья Шашков (Слуцк)